Il Corso Thinks4 Digital Storytelling ha l’obiettivo di farti imparare a creare storie digitali coinvolgenti utilizzando tecniche di narrazione interattiva, strumenti multimediali e piattaforme digitali.
Questo corso è progettato per chiunque voglia imparare a raccontare storie attraverso il digitale, sia per uso personale che professionale.
Attraverso il metodo Thinks4, gli studenti esploreranno ogni fase del processo di storytelling, dalla creazione dell’idea fino alla condivisione finale.
Fase 1: Introduzione – Perché il Corso Thinks4 Digital Storytelling è Importante?
Obiettivo: Introdurre gli studenti all’argomento, fornendo una panoramica su cosa sia il digital storytelling, la sua importanza e come può essere utilizzato in vari ambiti (social media, marketing, educazione, ecc.).
Contenuti:
- Definizione di Digital Storytelling: Cosa significa raccontare storie nel mondo digitale?
- Importanza e Applicazioni: Come il digital storytelling viene utilizzato nel marketing, nella pubblicità, nell’educazione e nel giornalismo.
- Elementi Essenziali: Immagini, suoni, video e testi: gli ingredienti fondamentali per una buona storia digitale.
Strumenti:
- Video introduttivo sulla potenza del digital storytelling.
- Quiz di valutazione iniziale per capire la familiarità degli studenti con la materia.
- E-book che approfondisce gli usi del digital storytelling.
Esempio di Personalizzazione: Ogni studente può scegliere un argomento di interesse (es. un brand, un progetto educativo, una causa sociale) su cui lavorare durante il corso.
Fase 2: Istruzione – I Fondamenti del Digital Storytelling
Obiettivo: Fornire agli studenti gli strumenti necessari per costruire una narrazione digitale, spiegando le tecniche di storytelling e l’uso dei media digitali.
Contenuti:
- Struttura della Storia: Come costruire un’introduzione coinvolgente, uno sviluppo avvincente e una conclusione che lasci il segno.
- Tecniche di Storytelling: Come utilizzare il conflitto, la tensione narrativa, e il punto di vista per tenere alta l’attenzione.
- Scelta del Medium: Come scegliere il giusto formato (video, blog, podcast, social media) per raccontare la propria storia.
- Storytelling Visivo e Sonoro: Tecniche per l’uso efficace di immagini, video, audio e testi per supportare la narrazione.
Strumenti:
- Lezioni video sui fondamenti del digital storytelling.
- Letture di approfondimento sulla psicologia della narrazione e la sua applicazione nei media digitali.
- Esercizi pratici che esplorano la costruzione di una storia attraverso diversi media (testo, immagini, video, suoni).
Esempio di Personalizzazione: Gli studenti potranno creare una mini-storia utilizzando un formato a scelta (video, podcast, articolo), basata su una tematica assegnata (ad esempio, raccontare una giornata nella vita di una persona o un prodotto).
Fase 3: Sperimentazione – Crea la Tua Storia Digitale
Obiettivo: Mettere in pratica le conoscenze acquisite creando un progetto di storytelling digitale, sperimentando con contenuti multimediali.
Contenuti:
- Progettazione della Storia: Gli studenti sceglieranno un argomento e inizieranno a progettare la loro narrazione, scegliendo il formato giusto e gli strumenti da utilizzare.
- Creazione del Contenuto: Ogni studente creerà una storia digitale, utilizzando le tecniche apprese: scrittura di script, selezione di immagini e video, registrazione di audio, montaggio.
- Uso di Software di Storytelling Digitale: Introduzione a strumenti come Canva, Adobe Spark, iMovie, Audacity per la produzione di contenuti visivi e audio.
Strumenti:
- Tutorial passo-passo sull’uso di software di storytelling digitale.
- Attività pratiche come la creazione di un video corto, un post interattivo o un podcast.
- Forum di discussione dove gli studenti possono condividere le loro idee, chiedere feedback e risolvere problemi comuni.
Esempio di Personalizzazione: Ogni studente può scegliere il tipo di storia da raccontare, ad esempio una storia personale, una narrazione per un prodotto o un’impresa, o una causa sociale. Possono scegliere tra video, articoli, podcast, o anche presentazioni interattive.
Fase 4: Condivisione – Presenta e Condividi la Tua Storia Digitale
Obiettivo: Incoraggiare gli studenti a presentare e riflettere sul loro lavoro, raccogliendo feedback e migliorando le proprie competenze.
Contenuti:
- Condivisione del Lavoro: Ogni studente presenterà il proprio progetto alla classe o a un pubblico selezionato. Possono farlo attraverso un video online, una presentazione live, o caricando il progetto sulla piattaforma.
- Feedback e Riflessione: Gli studenti riceveranno feedback dai compagni e dai docenti. Questa fase aiuterà a migliorare le tecniche di storytelling e a capire come l’audience reagisce alle diverse storie.
- Collaborazione e Networking: Gli studenti potranno collaborare tra loro per migliorare i progetti, ad esempio, suggerendo modifiche ai contenuti visivi, scrivendo nuove storie, o partecipando alla creazione di nuovi progetti comuni.
Strumenti:
- Forum di discussione dove gli studenti pubblicano i loro progetti e ricevono feedback.
- Sessioni live per presentazioni, feedback in tempo reale e riflessioni.
- Spazio di discussione per esplorare come migliorare le storie in base alle reazioni del pubblico.
Esempio di Personalizzazione: Gli studenti possono condividere i loro progetti in diverse modalità: video, articoli o infografiche. Ogni progetto sarà valutato non solo dal docente, ma anche dai compagni attraverso feedback costruttivi.
Vantaggi del Corso Thinks4 Digital Storytelling con il Metodo Thinks4
- Struttura Interattiva: Ogni fase del corso è progettata per stimolare l’apprendimento attivo e la creatività degli studenti.
- Flessibilità e Personalizzazione: Ogni studente può scegliere l’argomento, il formato e gli strumenti da utilizzare, creando un percorso unico.
- Approccio Pratico e Collaborativo: L’apprendimento non è solo teorico: gli studenti possono creare storie reali e ricevere feedback costruttivi, favorendo la crescita professionale.
- Adattabilità a Ogni Ambito: Il corso è perfetto per chiunque voglia utilizzare il digital storytelling nel proprio campo, che sia marketing, educazione, intrattenimento o lavoro sociale.
Inizia oggi il tuo percorso di Digital Storytelling!
Con il Corso Thinks4 Digital Storytelling trasformare idee in storie coinvolgenti è alla tua portata. Crea, sperimenta, condividi e inizia a raccontare la tua storia digitale.
Lab in Action
- Due spicci – La nuova serie di Zerocalcare
Umorismo pungente, disagio generazionale e un racconto spietato della quotidianità: sono questi i pilastri su cui poggia il successo di Zerocalcare, il fumettista italiano più influente del nostro tempo. Dopo aver conquistato i lettori con le sue graphic novel per Bao Publishing, l’autore romano ha rivoluzionato il panorama della cultura pop grazie alle sue produzioni… Leggi tutto: Due spicci – La nuova serie di Zerocalcare - Eurodesk – Una bussola per studiare, lavorare e fare volontariato in Europa
Eurodesk è la rete ufficiale del programma Erasmus+ e del Corpo Europeo di Solidarietà nata per accorciare le distanze tra i giovani e le istituzioni. Hai mai sognato di fare i bagagli e partire per un’esperienza all’estero, ma ti sei fermato davanti al caos di informazioni online? Spesso la rete offre risposte contraddittorie, rendendo difficile… Leggi tutto: Eurodesk – Una bussola per studiare, lavorare e fare volontariato in Europa - Stop al junk food- Il Regno Unito contro l’obesità infantile
Il Regno Unito ha dichiarato guerra al junk food o cibo spazzatura con una mossa legislativa senza precedenti. Non parliamo solo di una generica campagna di sensibilizzazione, ma di un vero e proprio divieto di pubblicizzare alimenti nocivi per la salute dei più piccoli. La misura serve a contrastare l’obesità infantile, un’emergenza che in Europa… Leggi tutto: Stop al junk food- Il Regno Unito contro l’obesità infantile
